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miércoles, 21 de noviembre de 2012

Recursos para trabajar en el aula

Mapoteca
 La Mapoteca es una herramienta para trabajar con mapas de la Argentina. El componente principal de esta aplicación son los mapas de los distintos territorios: el país, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Por cada territorio hay doce mapas temáticos –físico, político, climático, etc.– que se podrán visualizar individualmente o de a dos, superponiéndolos en capas. Además, la Mapoteca cuenta con una serie de secuencias didácticas con actividades, en las que se usan los distintos mapas para ejercitar y profundizar los conocimientos de la geografía del país.
Nivel educativo: Primario
Área curricular: Ciencias Sociales



Encuentro
Canal Encuentro es el primer canal de televisión del Ministerio de Educación de la República Argentina. Funciona en el marco de Educ.ar Sociedad del Estado. Si bien se dirige a todo el público, esta señal constituye una importante herramienta para la comunidad educativa. Es un canal federal que incluye contenidos de todas las regiones de la Argentina, además de producciones adquiridas de prestigiosas productoras de América Latina y del mundo. Canal Encuentro, como medio de comunicación de la TV pública, trabaja en la construcción de ciudadanía, da cuenta de los intereses comunes, muestra imágenes de lo que somos y expresa la diversidad existente. Considera a la audiencia como ciudadanas y ciudadanos sujetos de derecho. En este sentido, Encuentro es una herramienta pedagógica que aporta a la función social de la enseñanza, tanto para el sistema educativo como para la sociedad en su conjunto. Su programación se orienta a la construcción de una audiencia reflexiva y crítica.
Nivel educativo: Primario
Área curricular: Todas las áreas


Curiosikid
Es un sitio para ayudar a los niños para aprender jugando.
Es una herramienta para ayudar a los niños a descubrir el mundo de la ciencia y la tecnología, e introducirlos a utilizar su tiempo libre de una manera constructiva.
Los contenidos de Curiosikid permitirán a los adultos ayudar a los niños a relacionar lo que hacen en el sitio con sus propias experiencias y con la información que reciben en el aula; los motivará a explorar, reflexionar, comprender e intercambiar experiencias que favorecen el aprendizaje.
Nivel educativo: Primario
Área curricular: Ciencias Naturales y Tecnología

Educ.ar
educ.ar es el portal educativo de la Nación, destinado a ejecutar las políticas definidas por el Ministerio de Educación en materia de integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el sistema educativo.
Para el desarrollo del portal se constituyó Educ.ar Sociedad del Estado, la primera institución de internet del Estado argentino, creada gracias al mecenazgo de la Fundación Martín Varsavsky, que con ese objeto hizo una donación al Estado Nacional en abril del año 2000.
El proyecto fue relanzado en julio de 2003, y después de una profunda reorganización interna de la sociedad se ha definido su nuevo perfil. La labor de Educ.ar S.E. está enfocada fundamentalmente a auxiliar a docentes y directivos de instituciones educativas en la incorporación de las TIC en la práctica docente, a través de varias líneas de trabajo:
·        Desarrollo de un portal dinámico, con boletines y weblogs, y su inclusión en la Red Latinoamericana de Portales Educativos
·        Producción de contenidos multimediales, a los que puede accederse a través del portal educ.ar, o de los CD de la Colección educ.ar
·        Reciclado de equipamiento informático donado por diversas instituciones para su entrega a escuelas de todo el país
·        Capacitación a través de instancias presenciales y a distancia
·        Estudios para la provisión de conectividad a las escuelas
Nivel educativo: Primario
Área curricular: Todas las áreas






viernes, 16 de noviembre de 2012

Plantilla: Gobierno democrático y de facto

La siguiente plantilla esta dirigida a alumnos de quinto grado. Si bien el tema central de la plantilla es sobre los gobiernos democrático y de facto desde la misma se puede trabajar no solo con Ciencias Sociales si no también con Lengua, ya que se muestra una serie de actividades que son propias de esa materia (completar cuadro comparativo, marcar ideas principales, lectura y análisis de un cuento, debates, etc.)

Las TIC a través del tiempo

El siguiente Power Point  muestra la historia que tuvo las Tic a lo largo del tiempo en la Educación, desde su incorporación a las aulas hasta la actualidad.


sábado, 10 de noviembre de 2012

Webquest

La socialización en la escuela tiene por objeto formar a los niños y las niñas como ciudadanos activos en la vida pública dentro del sistema democrático. La democracia es el resultado de un proceso de construcción colectiva que requiere que las nuevas generaciones adquieran actitudes democráticas. La escuela es un espacio en el cual el estudiante aprende e internaliza las reglas de la vida democrática. Por lo tanto, la escuela debe ser uno de los soportes institucionales para comprender y sostener los derechos que hacen a la vida en democracia. Es a través de esta webquest que queremos acercar a los niños y niñas a conocer nuestra forma democrática de gobierno y que puedan llevar a cabo el proceso de votación.

jueves, 18 de noviembre de 2010

Este pawer fue realizado con el motivo del Taller Integrador, en donde realizamos una recolección de datos a través de unas entrevistas realizadas en la biblioteca Carlos Sablagliani y el Centro de Jubilados Ameghino Sud.

lunes, 15 de noviembre de 2010

Los soportes audiovisuales y su especificidad: fotos, cine y televisión

A continuación presento, de manera resumida, el origen y las características centrales de los principales dispositivos: fotografia, cine y televisión.

Este material fue sacado de Módulo para docentes. Uso pedagógico de las TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. Eje 2 Alfabetización audiovisual

viernes, 5 de noviembre de 2010

"Relación entre la cultura y la educación"

En este pawer point se podrá ver un resúmen del artículo Educación 204 (La naturaleza de la Cultura), realizado por el Dr. Edgardo José Avilés-Garay, del libro de Cáceres, J. A. (1997) "Sociología y educación". Sexta edición. San Juan, PR: Editorial de la Universidad de Puerto Rico.

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